“La maternidad en los textos gnósticos cristianos”, nuevo libro el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba

El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba en colaboración con la Diputación Provincial ha publicado el libro “La maternidad en los textos cristianos gnósticos” con el que su autora Saray García Muñiz ganó el XIII Premio Leonor de Guzmán que convoca la Cátedra de Estudios de las Mujeres del mismo nombre. Se trata de una obra que analiza la consideración de la maternidad dentro de las comunidades gnósticas de los cristianos a través de sus textos sagrados, no solo en lo que a liturgia y evangelización se refiere, sino también a la vida cotidiana, con el fin de comprobar de qué manera repercutía y que implicaciones sociales se derivaban para las mujeres de estos grupos.

De la misma manera el libro indaga si a través de esta condición exclusivamente femenina, la mujer ocupaba un puesto de honor y privilegio dentro de su cosmogonia y sociedad. Para ello recurre a la literatura, a la ortodoxa y a la herética, como  principales fuentes documentales  de estudio.

El libro “ETSIAM” se adentra en la memoria de la Universidad de Córdoba

El fotógrafo Manuel Muñoz ha presentado esta mañana el libro “ETSIAM”, un conjunto de imágenes que retratan los espacios vacíos del antiguo edificio de la Escuela de Agrónomos y Montes y que, por tanto, supone un acercamiento a la memoria de la Universidad de Córdoba. La obra ha sido editada por el Servicio de Publicaciones de la UCO con la colaboración de la Fundación de Artes Plásticas Rafael Botí. El acto ha tenido lugar en la Sala de Prensa del Rectorado con la presencia del fotógrafo Manuel Muñoz; el vicerrector de Estudiantes y Cultura, Manuel Torres Aguilar; el director de la ETSIAM, Alfonso García-Ferrer; y el director del Servicio de Publicaciones de la UCO, Fernando López Mora.

Manuel Muñoz lleva varios años trabajando sobre la memoria de las ciudades y la memoria social, según ha comentado al inicio de su intervención. El fotógrafo tenía interés por este edificio en desuso y se adentró “en las vivencias” de este tipo de construcción. “Trabajé tres días enteros que fueron impresionantes porque el edificio aún conserva lo que la escuela representa para la ciudad”, ha apostillado. En su opinión, se trata de “un bonito documento para que el pasado vuelva hacia nosotros”.
Manuel Torres Aguilar, vicerrector de Estudiantes y Cultura, ha declarado que el libro “refleja la importancia” que ha tenido este centro para la UCO, ya que “junto a Veterinaria” ha representado los valores de la institución. Torres ha explicado que Manuel Muñoz le presentó el proyecto hace un año y medio y que le pareció muy interesante para la Universidad. Por otra parte, ha recordado que “el proceso de abandono” del edificio “fue doloroso para muchos docentes y trabajadores de la Escuela”, pero que gracias a Manuel Muñoz permanecerá. Además, ha destacado la importancia que la UCO está dando a la fotografía como forma artística contemporánea, como refrenda cada año la celebración del Premio Internacional de Fotografía Pilar Citoler.
El director de la Escuela Ténica Superior de Ingenieros Agrónomos y Montes, Alfonso García-Ferrer, ha evocado los años que pasó en el edificio desde que empezara sus estudios universitarios. Y ha querido manifestar que se trata de “un libro fantástico, con fotografías formidables” sobre un lugar que tiene “nuestro cariño”. “Esperemos que alguien compre el edificio y le dé vida más adelante”, ha comentado.
Por su parte, Fernando López Mora, director del Servicio de Publicaciones, ha valorado “la sensibilidad” de la UCO con el arte fotográfico y ha hecho referencia a la reivindicación del “patrimonio inmaterial” de la institución que representa el libro, puesto que más allá de la construcción hay que destacar “las vivencias” que evocan los espacios vacíos.

La enseñanza de la música en España(1823-1932), nuevo libro del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba

“La enseñanza de la música en España (1823-1932)”, obra de Olga Maria Toro Egea, es parte de una investigación realizada por la autora sobre la enseñanza de la música en España durante el siglo XIX, tanto en el ámbito escolar como en el de la enseñanza particular, y aborda un tema que, aunque apasionante, es desconocido por numerosos sectores de la sociedad a pesar de su relativa proximidad histórica. El libro se divide para ello en tres partes todas las cuales incluyen numerosas ilustraciones documentales.

La primera de ellas versa sobre los pasos de la educación musical (1823-1858), con tres capítulos dedicados a la institucionalización de la música en España, al canto y el juego en los manuales de música y a los métodos de música para la enseñanza particular. La segunda aborda el desarrollo y consolidación de la enseñanza de la música (1858-1890) y está integrada por cuatro capítulos que describen cómo es la educación musical que los niños españoles reciben en las escuelas de párvulos, cómo es la formación del profesorado asi como el currículo de música en las escuelas elementales y materiales al uso. Y por último se analiza la metodología que  llega de Europa y su extrapolación a la enseñanza española.

La última parte presenta las nuevas líneas de la pedagogía musical en la realidad educativa española del primer tercio del siglo XX(1890-1932) con sendos capítulos centrados en esa apuesta para la mejora de la enseñanza musical , la rítmica de Jacques Delcroze en España y, por último la canción popular y el valor curativo de la Música. Todo ello hace de esta obra, editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba una valiosa referencia para cualquier educador musical que quiera documentar y fundamentar su docencia a cualquier nivel educativo siendo además muy recomendable para la formación del profesorado.

Junto a las conclusiones, se adjunta  valiosa bibliografía documental y una relación de documentos por autores que contribuye al mejor manejo del volumen que, aunque enmarcado en el contexto socioeducativo español, tiene especiales referencias a Córdoba y Andalucía donde la autora desarrolla su labor como profesora de la Universidad cordobesa.

“Introducción a los cementos” nuevo libro del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba

El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba ha editado el libro de Jose Maria Fernández Rodríguez  "Introducción a los cementos” .Se trata de un texto que busca situar a los alumnos ante uno de los materiales que más han influido en la evolución de nuestro modo de vida, al menos en el aspecto externo. Ciertamente existen numerosos libros técnicos sobre el cemento, sin embargo en éste se muestra, de forma sencilla, que las  reacciones que ocurren en estos materiales no termina en el proceso de fraguado. Y que , asimismo, es de extraordinaria importancia transmitir que las propiedades físicas de estos materiales - que en gran medida definen sus aplicaciones – vienen determinadas por su composición, estructura y textura.

Una manera sencilla también de aproximarse al conocimiento de los cementos es la utilización de diagramas de fases, analizándose en las páginas del libro algunos de ellos. El cemento Portland y sus tipos, la durabilidad del hormigón con él elaborado, y otros cementos diferentes son los tres grandes apartados en que se estructura la obra .

“El antiguo Palacio Episcopal de Córdoba. Transformaciones de usos y espacios”, nuevo libro del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba

El que fue Palacio Episcopal de Córdoba parece ser se encuentra ubicado sobre un palacio visigodo. En época anterior se construyó allí mismo, en el alcázar andalusí, extendiéndose aún más en el terreno, del que aún se conservan los contrafuertes de la muralla. Desde la Reconquista hasta finales del siglo XX fue sede de los obispos de Córdoba sufriendo diversas modificaciones arquitectónicas. El, palacio sirvió también como residencia de muchos reyes españoles y sus correspondientes cortejos. Ya en el siglo XX se traslada la residencia del obispo al Seminario de San Pelagio, en la calle Amador de los Ríos.

Sobre la trayectoria y los usos del inmueble incide este estudio de Rocío Velasco García que edita el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba en colaboración con Cajasur. Desde 1971 el Palacio Episcopal de Córdoba tiene su titularidad compartida entre dos propietarios, el Obispado de la Diócesis de Córdoba y el Estado español que delegó los poderes en la Junta de Andalucía. Las áreas del conjunto palaciego comprenden las estancias destinadas a oficinas de la Curia Diocesana, donde con anterioridad estaba emplazado el Museo Diocesano de Córdoba hasta el 2006, poco antes del comienzo de las nuevas obras de adaptación; igualmente se encuentran restos arqueológicos del Alcázar Andalusí, visibles desde el jardín; vestigios de las caballerizas del palacio cuyos pesebres aún siguen en pie; el jardín del obispo, cuyo diseño aún puede dibujarse hoy en día y la Biblioteca Pública provincial en la que queda englobada la magnífica escalera del maestro Miguel Verdiguier cuya decoración en yeso se basa en un antiguo libro de emblemas del siglo XVIII.

La Universidad de Concepción (Chile) agradece la donación de 111 libros para su biblioteca realizada por las editoriales universitarias españolas

La directora del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Concepción ( Chile), Olga Mora Mardones, a través de una carta remitida al presidente de la UNE, ha agradecido la donación, por parte de las editoriales universitarias españolas, de 111 libros, correspondientes a distintas áreas de conocimiento. Mora añadió que esta "excelente donación”, será incorporada a la Colección " y puesta a disposición de nuestra comunidad universitaria”.

 

Concretamente, fueron los servicios de publicaciones de 19 universidades y centros de investigación españoles los que realizaron la donación para solidarizarse con este centro de estudios ubicado en la región más afectada por el terremoto del pasado 27 de febrero.

La iniciativa surgió en el marco del I Foro Editorial de Estudios Hispánicos y Americanistas y del I Salón del Libro Universitario organizado por la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE) en conmemoración del Bicentenario de las Independencias, realizado del 21 al 23 de abril de 2010 en la Universidad Jaume I de Castellón.

La UNE consideró entonces que, en el marco de la celebración de este encuentro transatlántico entre España y América con el fin de ampliar los lazos que unen estas culturas a través de la lengua y el conocimiento, las editoriales universitarias españolas no podían quedar ajenas a lo sucedido en Chile a raíz del terremoto que azotó la región en el mes de febrero.  Es por eso que, durante la organización del I Salón del Libro Universitario, los asociados de la UNE materializaron una donación de 111 ejemplares destinados al fondo bibliográfico de la Biblioteca Central de la Universidad de Concepción.

Las 19 universidades y centros de investigación, cuyos servicios de publicaciones participaron en esta acción solidaria fueron: Universitat Jaume I, Euskaltzaindia, Instituto de Estudios Altoaragoneses, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Almería, Universidad de Cádiz, Universidad de Córdoba, Universidad de Jaén, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Universidad de Málaga, Universidad de Murcia, Universidad de Oviedo, Universidad de Salamanca, Universidad de Valladolid, Universidad del País Vasco, UNED, Universidade da Coruña, Universitat Autònoma de Barcelona y Universitat de València

El Servicio de Publicaciones de la UCO estará presente en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara ( México)

El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba participará en la 24ª Feria Internacional del Libro de  Guadalajara (México) del 27 de noviembre al 5 de diciembre de 2010, representado en el pabellón de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas. Fundada hace veinticuatro años por la Universidad de Guadalajara esta feria es actualmente la mayor reunión del mundo editorial en español. Más allá de las cifras, la FIL es un patrimonio vital y concreto de la cultura hispanoamericana a través de sus tres áreas de acción (la editorial, la académica y la cultural). Castilla y León, cuna del español Invitada de Honor en FIL 2010. Esta actividad forma parte de la apuesta estratégica de la Universidad de Córdoba para dinamizar una mejor visibilidad de la publicística universitaria